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septembre 2017

JPEG OUTILS POUR PRODUIRE DES ECRITS répertoire cycles 2 et 3, français

Brumont Maryse

Canopé éditions, collection Agir. - 2016

Répertoire d’outils méthodologiques, à choisir en fonction du niveau des élèves pour mettre en place un véritable parcours de formation. Ces outils, processus de travail, sont transférables à tous les écrits attendus aux cycles 2 et 3, conformément aux exigences du socle commun de connaissances et de compétences.
La démarche de mise en œuvre de ces outils se structure en 3 temps, tous conçus pour optimiser les situations d’apprentissage :
Temps de découverte : il cultive l’effet de surprise et la motivation par des entrées transdisciplinaires et détournées ;
Temps d’appropriation : il repose sur la mise en activité des élèves, de manière souvent collaborative, autour de productions d’écrits variées et déclinables dans le cadre des projets de classe (lectures, sorties, etc.) ;
Temps d’évaluation : une composante des apprentissages pour amener l’élève à se décentrer et à coopérer.
L’ouvrage présente des repères de progressivité. 372.623 BRU