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septembre 2011

GIF ECRIRE PLUS TOT : vers l’orthographe en Grande Section cycle 2

PONSART Jacky

CRDP de Champagne-Ardenne CDDP de la Marne Outils pour les cycles. - 2005

Les principes et la genèse des conduites orthographiques sont expliqués et observés dans les deux premières parties de l’ouvrage. Les autres parties décrivent et analysent les pratiques qui peuvent en découler notamment en grande section et CP. Elles proposent un ensemble de séquences (objectifs, déroulement, évaluations) et un répertoire d’activités à mettre en oeuvre pour écrire plus tôt. 372.6 PON