ISFEC d’Auvergne
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septembre 2010
ECRIRE EN CURSIVE DE LA GS AU CP Cycle 2
BARLEON Christèle ; GENTILHOMME Corinne
Retz, collection Des situations pour apprendre. - 2008
Cet ouvrage intègre une réflexion sur la place de l’écriture et ses enjeux. Il
présente une démarche intégrant les différents temps ce cette situation didactique : préalables, apprentissage, entraînement, réinvestissement.
Le DVD propose deux séances de classe filmées en GS et au CP, permettant d’étayer le propos théorique et d’illustrer la démarche. 372.623 BAR