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mars 2018

JPEG COMMUNIQUER AVEC LES PARENTS pour la réussite des élèves

CHEMOUNY Benjamin

Retz, collection Professeur des écoles. - 2014

La compétence : coopérer avec les parents est inscrite dans le référentiel de compétences du professeur des écoles. Cet ouvrage fait le pari que c’est en favorisant la coopération avec les familles et en veillant à la qualité des échanges entre adultes que le bien-être et la réussite des élèves pourront être assurés.
Après une identification synthétique des obstacles à cette coopération (manque de temps, peurs et défiances réciproques, incompréhensions mutuelles, etc.), sont présentées un certain nombre d’habiletés permettant de mieux communiquer : - Comment réussir une réunion collective ? - Comment bien mener un entretien individuel ? - Comment instaurer une relation de confiance ? - Comment gérer les conflits éventuels et les tensions ? - Comment impliquer véritablement les parents et construire un partenariat efficace ?
Les différents conseils pratiques exposés et les diverses pistes esquissées, illustrés pour renforcer le discours, ont valeur de réservoir où puiser des idées d’actions bénéfiques pour tous. 371.103 CHE