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mai 2010
SCOLARISER LES ELEVES SOURDS OU MALENTENDANTS
Ministère de l’éducation nationale : direction générale de l’enseignement scolaire
Scérén, Repères handicap. - 2008
Ce guide propose une information concernant les implications de la surdité sur les apprentissages, les conditions favorables à la scolarisation d’un élève sourd ou malentendant et apporte les premières réponses aux questions qu’un enseignant peut se poser. On y trouve notamment quelques pistes pour aider celui-ci à mettre en œuvre des dispositifs permettant aux élèves sourds de se construire, de comprendre, d’apprendre et de vivre avec les autres. 371.9 MIN