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décembre 2008

GIF SITUATIONS-JEUX POUR DES APPRENTISSAGES MATHEMATIQUES A LA MATERNELLE

GOETZ-GEORGES Marie

Retz, Pratique Pédagogique : maternelle, 2007

Les jeux mathématiques pratiqués en maternelle répondent à des besoins spécifiques de manipulation et de sensorialité de l’enfant tout en assurant son développement moteur, cognitif, langagier, psychoaffectif et culturel.
Chaque partie propose un éclairage théorique sur les notions abordées, des repères pédagogiques sur la façon dont se construisent ces notions chez l’enfant avant d’aborder la mise en œuvre concrète des situations-jeux choisies. 372.21 GOE