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avril 2014

JPEG L’AUTORITE EDUCATIVE : la construire et l’excercer

ROBBES Bruno

Scérén, collection Repères pour agir Second degré. - 2013

Crise ou perte de l’autorité : le thème est à la mode et largement médiatisé. Il faut admettre que c’est une composante forte de la relation éducative. Pour sortir des clichés, Bruno Robbes a fait appel à un réseau de chercheurs et de praticiens engagés sur le terrain qui présentent des idées et des expériences. Leur objectif commun : dissiper les malentendus et donner à chacun sa place dans l’édifice éducatif. Ni don de nature, ni apanage du maître, ni exercice de la force, ni résultat de recettes ... L’autorité éducative se construit dans l’interaction avec le groupe. Ce livre offre des témoignages et propose des outils pour le faire. Il participe ainsi d’un projet plus vaste : bâtir le socle commun d’une école pour vivre ensemble. Présentation d’autres modeèles et pratiques en Allemagne, Belgique, Nouvelle-Zélande et Finlande. 371.5 ROB