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FERRAND Marie-Françoise
Scérén ; CRDP Lyon ; CDDP de l’Ain, 2005
Cet ouvrage propose des situations pédagogiques nombreuses et diverses montrant de quelle manière s’appuyer sur la curiosité des enfants pour les amener à découvrir les multiples facettes du monde : l’univers du vivant, les différents milieux, les problèmes de l’environnement, les matières et leur transformation, mais aussi les aptitudes sensorielles, les formes et les grandeurs, l’approche des nombres et des quantités... Observer et découvrir, tâtonner et expérimenter, explorer et représenter, poser et résoudre des problèmes, relever des défis. 372.3 FER